讓閱讀成為習(xí)慣
雙流區(qū)利用菜市書屋閱讀空間
在4月全民閱讀月
開啟了第4場(chǎng)
以閱讀為主題的分享交流活動(dòng)
4月14日上午，獨(dú)具特色的“世界讀書日:‘心靈之旅’兒童繪本共讀”活動(dòng)走進(jìn)東升街道，在普賢菜市書屋舉行。此次活動(dòng)以世界讀書日讀書活動(dòng)為載體，促進(jìn)文化交流和知識(shí)共享，推動(dòng)形成全民閱讀的美好氛圍。
活動(dòng)將繪本閱讀與心理學(xué)知識(shí)完美融合，還特別選用了繪本《我的情緒小怪獸》作為教學(xué)素材。老師運(yùn)用繪本共讀、分組討論等多種方式，讓孩子們深入了解并認(rèn)識(shí)各種情緒，鼓勵(lì)他們用獨(dú)特的方式去表達(dá)情緒，甚至通過(guò)角色扮演來(lái)演繹情緒。在這樣一個(gè)輕松愉悅的氛圍中，孩子們不僅體驗(yàn)到了繪本閱讀的無(wú)窮魅力，更在老師的悉心引導(dǎo)下，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的情緒世界，學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)和表達(dá)各種情緒。
本次主題的兒童繪本閱讀與互動(dòng)活動(dòng)，旨在通過(guò)詩(shī)意盎然的文字與充滿藝術(shù)韻味的畫面，引導(dǎo)孩子以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)與釋放情緒，陪伴他們接納每一種感受，打開內(nèi)心的世界。不僅增強(qiáng)了未成年人對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，為他們的生活注入了強(qiáng)大的動(dòng)力，更為他們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)開啟了新的契機(jī)。無(wú)論是家庭還是學(xué)校，孩子們都能更加自如地表達(dá)自我，學(xué)會(huì)管理和調(diào)控情緒，培養(yǎng)起積極健康的心理狀態(tài)，從而推動(dòng)各方關(guān)系的和諧共進(jìn)。（圖文/雙流區(qū)文明辦）
